Contro il bullismo si impara insieme

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Nel corso dell'A.S. appena concluso, bambini e ragazzi dei plessi di Calcinaia e Fornacette hanno affrontato, grazie a CerchiAmo APS, temi come empatia, rispetto e uso consapevole del digitale

Data:

16 giugno 2026

Data scadenza:

17 giugno 2026

Tempo di lettura:

2 min

Descrizione

Si è concluso con l'anno scolastico un percorso educativo, inserito nell’offerta formativa, che ha coinvolto numerose classi delle scuole dell'infanzia, primaria e secondaria di Calcinaia e Fornacette: i laboratori sul bullismo e sul rispetto tra pari promossi dall'associazione CerchiAmo APS, con il sostegno dell'Amministrazione Comunale.

I progetti sono stati ideati e condotti da Silvia Pulvirenti, educatrice e ideatrice dei laboratori, insieme a Federica Masini, presidente di CerchiAmo APS, e al team educativo della ludoteca Staff del Divertimento. Durante gli incontri, bambini e ragazzi sono stati guidati in percorsi di confronto, ascolto e riflessione sulle dinamiche relazionali, sull'empatia e sul riconoscimento di comportamenti di esclusione, derisione e prepotenza, sia nella vita quotidiana che nel mondo digitale.

Per affrontare questi temi in modo coinvolgente e adeguato alle diverse fasce d'età, i laboratori hanno preso spunto dai testi educativi "Tra un bullo e un ballo", "Quel bullo piccolino" e "Folletto Bulletto", scritti da Silvia Pulvirenti. Accanto alla lettura e al racconto, sono state proposte attività artistiche, giochi di ruolo e momenti di recitazione teatrale, che hanno permesso ai partecipanti di vivere in modo esperienziale le situazioni affrontate, favorendo immedesimazione, consapevolezza e partecipazione attiva.

Particolare attenzione è stata dedicata anche all'uso consapevole di cellulari, videogiochi online e chat, strumenti ormai centrali nella quotidianità dei più giovani che troppo spesso possono diventare veicolo di dinamiche di prevaricazione. Un tema quanto mai attuale, che l'Assessora all'Istruzione Erika Biagetti e l'intera Amministrazione Comunale considerano prioritario nell'ambito delle politiche educative rivolte alle nuove generazioni, convinti che la scuola e il territorio debbano lavorare insieme per costruire ambienti di crescita sani, inclusivi e rispettosi.

Ultimo aggiornamento

16/06/2026, 10:20

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